September 20, 2021
Pengertian-pendidikan-menurut-ahli-unsur-tujuan

Pengertian pendidikan menurut ahli, unsur, tujuan

Definisi pendidikan
Buka baca cepat

Pendidikan adalah upaya sadar dan terencana untuk menciptakan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik dapat secara aktif mengembangkan potensinya untuk memiliki kekuatan spiritual religius, penguasaan diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, dan kemampuan yang melekat pada dirinya. Masyarakat dan bangsa dibutuhkan dan negara. (UU RI No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 1)

Pengertian-pendidikan-menurut-ahli-unsur-tujuan
Pahami pendidikan menurut para ahli

Berikut 26 definisi dari para ahli yang berkaitan dengan pendidikan, yaitu sebagai berikut:
1. Menurut KBBI

Menurut KBBI, pendidikan merupakan suatu proses pendidikan bagi setiap orang untuk memperoleh ilmu yang lebih tinggi dan pengenalan terhadap benda-benda tertentu dan khusus. Nilai yang dihasilkan secara formal bagi setiap orang yang memiliki norma berpikir, sikap dan akhlak sesuai dengan pembelajaran yang dihasilkan.

2. Menurut Abdullah bin Al-Muqafah

Menurut Abdullah bin Al-Muqafah, pendidikan adalah kebutuhan untuk menerima sesuatu yang memperkuat kemajuan atau keutuhan dan mencapai apa yang menjadi penilaian atas kemauan dan spiritualitas seseorang.
3. Menurut Plato

Menurut Plato, pendidikan dapat membantu meningkatkan pikiran dan tubuh serta memperkuat pencapaian keutuhan.

4. Setelah Mary McLeod Bethune

Menurut Mary McLeod Bethune, pendidikan adalah aktivitas atau proses menghasilkan pengetahuan.
5. Menurut Godfrey Thomson

Menurut Godfrey Thomson, pendidikan adalah lembaga lingkungan hidup atas seseorang untuk memperoleh hak untuk mengubah rutinitas atau norma moral, pikiran dan perasaan.
6. Setelah Darmaningtyas

Menurut Darmaningtyas, pendidikan adalah pendidikan sebagai cara yang fundamental dan terstruktur untuk mencapai kehidupan dan perbaikan yang lebih baik.
Baca lebih lanjut: Strategi Pembelajaran

7. Menurut Drs. Wasty Soemanto. M.Pd

Menurut Dr. Wasty OEManto. M.Pd, Pendidikan merupakan proses pendidikan yang menanamkan ilmu pengetahuan yang memberikan ketenangan diri baik lahir maupun batin.
8. Menurut GBHN

Dalam pandangan GBHN, pendidikan adalah cara untuk meningkatkan individu dan keterampilan di dalam dan di luar sekolah, dan untuk kehidupan.
9. Menurut Girex B.

Menurut Girex B, pendidikan adalah cara berbeda yang digunakan orang dewasa untuk membimbing pikiran siswa dan mengatur moral mereka.
10. Setelah Drs. M. Ngailim Purwanto

Menurut Dr. M. Ngailim Purwanto, Pendidikan adalah ilmu yang menggali dan diam tentang tanda-tanda tindakan kunci.
11. Menurut Prof. DR. Keyakinan Barnadib

Menurut Prof. DR. Keyakinan Barnadib bahwa pendidikan adalah cara yang fundamental dan terstruktur untuk mencapai fase kehidupan atau perbaikan yang lebih baik.
12. Menurut Undang-Undang Nomor 2 Tahun 1989

Menurut Undang-Undang Nomor 2 Tahun 1989, pendidikan merupakan cara mendasar untuk menyediakan kegiatan pendampingan, tutorial dan latihan untuk tugas mereka di masa depan.
13. Menurut UNESCO

Menurut UNESCO, pendidikan harus mempersiapkan masyarakat untuk menghadapi bentuk masyarakat yang belum ada.
14. Setelah Ahmad D. Marimba

Menurut Ahmad D. Marimba, pendidikan merupakan doktrin fundamental yang berorientasi pada peningkatan fisik dan mental peserta didik dan mengarah pada penciptaan setiap individu yang hakiki.
15. Menurut Ensiklopedia Pendidikan Indonesia

Menurut Ensiklopedia Pendidikan Indonesia, pendidikan adalah suatu proses dimana orang atau peserta didik diajar untuk menyamar, cuek, sia-sia dan cerdas.
16. Menurut Prof. H. Mahmud Yunus

Menurut Prof. H. Mahmud Yunus, pendidikan merupakan metode yang harus dipilih untuk membantu anak-anak yang berperan dalam perkembangan pengetahuan, tubuh dan tingkah lakunya sehingga dengan enteng membimbing siswa tersebut menuju cita-cita dan cita-citanya.
17. Menurut Prof. DR. John Dewey

Menurut Prof. DR. John Dewey, pendidikan adalah proses keterampilan. Seiring bertambahnya kehidupan, pendidikan berguna untuk meningkatkan pikiran manusia tanpa ditentukan oleh usia.
18. Menurut Kohnstamm dan Gunning

Menurut Kohnstamm dan Gunning, pendidikan adalah pendidikan karakter manusia; pendidikan adalah proses menciptakan dan menentukan kekayaan sendiri menurut karakter.
19. Setelah Aldous Huxley

Menurut Aldous Huxley, dalam dunia pendidikan semua orang dibimbing sedemikian rupa sehingga siap untuk berada di tataran sosial, namun dalam prosesnya tidak merugikan siapapun.
20. Setelah Carter V. Bagus

Menurut Carter V. Baik, pendidikan merupakan proses peningkatan percakapan individu dalam wujud dan karakter yang diterapkan di masyarakat.

 

Lihat Juga :

https://laelitm.com/gb-whatsapp/
https://inibiodata.com/gb-whatsapp/
https://4winmobile.com/gb-whatsapp/
https://ekosistem.co.id/gb-whatsapp-pro-apk/
https://laelitm.com/video-bokeh-museum/
https://inibiodata.com/video-bokeh-museum/
https://ekosistem.co.id/video-bokeh-museum/
https://4winmobile.com/video-bokeh-museum/
https://bpm.uai.ac.id/gb-whatsapp/
http://pgpaud.fip.unp.ac.id/gb-whatsapp-pro-2021/